miércoles, 16 de enero de 2019

IMPORTANTE: CAMBIO DE PLATAFORMA



A partir de enero de 2019 y para el resto del curso, la labor que tenía este blog va a ser traspasada a Google Classroom. Para acceder a ella necesitáis tener previamente una cuenta de Gmail o crear una (https://support.google.com/mail/answer/56256?hl=es). Es gratuita. Una vez que la tengamos y hayamos accedido a ella, seguiremos los siguientes pasos:

1) Id con el cursor hasta el ángulo superior derecho de la pantalla. Allí se encontrará vuestra foto de perfil y a su lado, a la izquierda, el famoso "gofre". Haced clic en él.

Se desplegará mostrando todas las aplicaciones de Google: Gmail, Maps, Drive, Calendar, etc. Debajo de todas ellas pone "Más". Haced clic encima de "Más".

2) Se desplegarán más aplicaciones (Shopping, Blogger, Hangouts...) entre ellas ClassroomHaced clic en el icono.

3) Una vez dentro de Classroom volvemos a la zona donde se encuentra el "gofre", pero no hacemos clic en él, sino en el signo más (+) que hay a su izquierda. Se desplegará un breve listado. Haced clic en "Apuntarse una clase".





4) Surgirá un cuadro como el siguiente, pidiendo un código. Introducid: zee0r7c y haced clic en el botón "Unirse".


También existe la posibilidad de descargar la app de Google Classroom a vuestro móvil. Está tanto en Android como IOS. También es gratuita y muy fácil de instalar y manejar.


Y ya está. Si queréis informaros cómo funciona Google Classroom, os recomiendo que veáis el siguiente vídeo: https://youtu.be/LRO6cdDN9Ts

miércoles, 28 de noviembre de 2018

Instrucciones para la entrega de trabajos de la 1ª Evaluación




Es OBLIGATORIO leer todo este post y cumplir lo que en él aparce. Se da por supuesto su lectura por parte de todos los alumnos que cursen la asignatura.

EJERCICIOS PRÁCTICOS

Los ejercicios practicos a entregar son los siguientes:

  • Ejercicio 1 (9 fotografías) - Nominadlas como 1.1, 1.2, 1.3, 1.4...1.9
  • Ejercicio 2 (5 fotografías) - Nominadlas como 2.1, 2.2... 2.5
  • Ejercicio 4 (3 fotografías) - Nominadlas como 3.1, 3.2 y 3.3
  • Ejercicio 5 (1 fotografía) - Nominadla como 5.1

INTRUCCIONES PARA EL ENVÍO DE LOS TRABAJOS

Todos ellos se enviarán adjuntos en un único correo por alumno, siguiendo las siguientes instrucciones:

a) La direccion a la cual se van a remitir los ejercios es espejeros@gmail.com.

b) En el asunto del correo, cada alumno copiará su nombre y datos de la siguiente lista y lo pegará en él.

  • CUA 1 AYAT, NADIA 1ª Evaluación
  • CUA 1 AZOUZOUTE NICOLÁS, MARÍA YASMINA  1ª Evaluación
  • CUA 1 BLÁZQUEZ CARRILLO, RAÚL 1ª Evaluación
  • CUA 1 CASTILLO MARTÍN, SERGIO DEL 1ª Evaluación
  • CUA 1 CHAIB, CHAYMA 1ª Evaluación
  • CUA 1 CRUZ ALCÁNTARA, ANTONIO MANUEL DE LA  1ª Evaluación
  • CUA 1 DAOUDI, IMANE 1ª Evaluación
  • CUA 1 ESPÍN MARTÍNEZ, ANA  1ª Evaluación
  • CUA 1 GARCERÁN GARCÍA, SIRA  1ª Evaluación
  • CUA 1 GIMENO SELMA, DAVID  1ª Evaluación
  • CUA 1 HANICH LABRAZI, MOHAMED 1ª Evaluación
  • CUA 1 MANTECA VIVANCOS, AIDA  1ª Evaluación
  • CUA 1 MULERO MORELL, SARAY  1ª Evaluación
  • CUA 1 NACHIT NACHIT, SAAD  1ª Evaluación
  • CUA 1 PRIETO MARTÍNEZ, IRENE  1ª Evaluación
  • CUA 1 ROS MARTÍNEZ, CELIA  1ª Evaluación
  • CUA 1 SÁNCHEZ GARCÍA, GERARDO 1ª Evaluación
  • CUA 1 SÁNCHEZ LORENTE, YAIZA 1ª Evaluación
  • CUA 1 SEGARRA QUINDE, MARILÚ ELIZABETH  1ª Evaluación
  • CUA 1 SERRANO HERMIDA, ÁNGEL 1ª Evaluación
  • CUA 1 SMITH MONTOYA, PABLO  1ª Evaluación
  • CUA 1 VALLADARES RAMÍREZ, ANA BELÉN 1ª Evaluación
  • CUA 1 VIDEA, MARÍA GABRIELA 1ª Evaluación
 Seguid escrupulosamente las instrucciones que aparecen en este blog. La fecha de entrega de este trabajo, concluirá a las 23:59 horas del día 5 de diciembre del 2018. No se pactarán otras fechas, ni se aceptarán mensajes posteriores a la misma.

lunes, 19 de noviembre de 2018

Ejercicio 5 - Chema Madoz: percepción y realidad



Realiza una fotografía en blanco y negro en formato horizontal imitando la creación plástica de Chema Madoz, analizando el juego entre la realidad y la percepción paradójica de esta en su obra.

lunes, 5 de noviembre de 2018

Ejercicio 4 - Fotografías de larga exposición



Los alumnos harán de forma individual tres fotografías de larga exposición. Para ello:


1) Se realizarán en un exterior/interior en semioscuridad (si es dentro de una habitación, las persianas han de estar cerradas; si es en el exterior, habréis de esperar al ocaso, sin que sea del todo noche).

1) Situaréis la cámara/teléfono móvil sobre un trípode o similar (apoyadlo firmemente en alguna parte)

2) Colocaréis a una persona u objeto que os sirva de modelo sentado y otra que porte dispositivo luminoso (una linterna o algo similar)

3) Regularéis el parámetro de velocidad de obturación entre 1 y 2 segundos. Para ello, si utilizáis un teléfono móvil, tendréis que tener instalada una aplicación que permita el manejo manual de la cámara. Os recomiendo:


4) Lanzad varias fotografías y escoged las que mejor resultado hayan obtenido. 

lunes, 15 de octubre de 2018

Ejercicio 3 - Ejercicio en grupo. Análisis y exposición de fotógrafos famosos. Listado de fotógrafos a comentar durante la 1ª Evaluación

LISTADO DE INTERVENCIONES



1ª sesión. Fotografía en blanco y negro.

Martín Chambí (22-10-2018)
1 AYAT, NADIA B1C
5 CHAIB, CHAYMA B1C
7 DAOUDI, IMANE B1CB

Irving Penn (26-10-2018)

19 SMITH MONTOYA, PABLO B1BCB
13 PRIETO MARTÍNEZ, IRENE B1AC
21 VIDEA, MARÍA GABRIELA B1AC

2ª sesión. Fotografía en color.

Ernst Haas (29-10-2018)

3 BLÁZQUEZ CARRILLO, RAÚL B1AH
6 CRUZ ALCANTARA, ANTONIO MANUEL DE LA B1C
 
Ouka Leele (5-11-2018)
4 CASTILLO MARTÍN, SERGIO DEL B1C
11 MULERO MORELL, SARAY B1C

3ª sesión. Fotografía social.

Dorothea Lange (9-11-2018)

14 ROS MARTÍNEZ, CELIA B1ACB
16 SÁNCHEZ LORENTE, YAIZA B1BCB
18 SERRANO HERMIDA, ÁNGEL B1BCB

Sebatião Salgado
-

4ª sesión. Fotografía de moda.

Mario Testino (12-11-2018)

 9 HANICH LABRAZI, MOHAMED B1C
12 NACHIT NACHIT, SAAD B1BH
20 VALLADARES RAMÍREZ, ANA BELÉN B1C

Jaume de Laiguana
-

5ª sesión. Fotografía artística

Henri Cartier-Bresson (16-11-2018)
8 ESPÍN MARTÍNEZ, ANA B1BCB
10 MANTECA VIVANCOS, AIDA B1BCB
15 SÁNCHEZ GARCÍA, GERARDO B1CB
 
Annie Leibovitz  (19-11-2018)
 2 AZOUZOUTE NICOLÁS, MARIA YASMINA B1AH
17 SEGARRA QUINDE, MARILU ELIZABETH B1C


NORMAS PARA LA EXPOSICIÓN

Los grupos estarán formados por un mínimo de dos alumnos y un máximo de tres.

Los autores se sortearán entre aquellos grupos que lo deseen, escogiendo por turnos según queden en el sorteo.

Intervendran TODOS los componentes del grupo. Todos expondrán por turnos escogidos por ellos mismos.

Las exposiciones durarán un mínimo de diez minutos y un máximo de quince.

La estructura que llevarán todas las exposiciones será la siguiente
  • Breve biografía: nombre, lugar y fecha de nacimiento, trayectoria vital, lugar y fecha de la muerte.
  • Temática común a su obra (fotografía social, artística, de moda...)
  • Fotografías significativas. Comentario sobre ellas (contexto, historia, importancia...).
El resto de los alumnos tienen la obligación de intervenir durante las exposiciones comentando, aportando información relevante o realizando análisis críticos.

domingo, 7 de octubre de 2018

Simuladores de cámara réflex



Los simuladores de cámara réflex que vamos a utilizar este curso son los siguientes:



NOTA: Si al intentar acceder a alguna de las páginas, el sistema oiperativo os lanza una advertencia de seguridad, que no os preocupe. Suele deberse a que la mayoría de este tipo de páginas están generadas con Javascript y dan problemas de compatibilidad.

lunes, 1 de octubre de 2018

Ejercicio 2 - Planos y ángulos fotográficos y cinematográficos

Haz clic para ver los ejemplos

TIPOS DE PLANOS


PLANOS DESCRIPTIVOS  o GENERALES
Sirven para situar al protagonista en su contexto.

Plano general: Muestra con detalle el entorno que rodea al sujeto o al objeto, como un amplio escenario. A veces se muestra al sujeto entre una 1/3 y una 1/4 de la imagen. Se utiliza para describir a las personas en el entorno que les rodea.

Plano entero: También llamado “plano figura”, denominado así porque encuadra justamente la figura entera del sujeto a tomar, es decir, se podría decir que el plano abarca justo desde la cabeza a los pies.


 PLANOS NARRATIVOS o MEDIOS
 Sirven para narrar la acción.

Plano medio americano: El Plano americano (P.A.), se le denomina también plano medio largo o plano de 3/4, encuadra desde la cabeza hasta las rodillas. Se le llama americano porque era utilizado en las películas de vaqueros para mostrar al sujeto con sus armas.

Plano medio: El Plano medio (P.M.) encuadra desde la cabeza a la cintura. Se correspondería con la distancia de relación personal, distancia adecuada para mostrar la realidad entre dos sujetos. Por ejemplo una entrevista entre dos personas.

Plano medio corto: El Plano medio corto (P.M.C.) encuadra al sujeto desde la cabeza hasta la mitad del torso. Este plano nos permite aislar una sola figura dentro de un recuadro, y descontextualizarla de su entorno para concentrar en ella la máxima atención.


PLANOS DESCRIPTIVOS o PRIMEROS PLANOS
Sirven para describir detalles y sentimientos.


Primer plano: En el caso de la figura humana, recogería el rostro y los hombros. Este tipo de plano, al igual que el Plano detalle y el Primerísimo primer plano, se corresponde con una distancia íntima, ya que sirve para mostrar confidencia e intimidad respecto la sujeto.

Primerísimo primer plano: En este plano el plano se cierra entre la frente y la barbilla del protagonista.

Plano de detalle: Este plano se utiliza para destacar un elemento que en otro plano podría pasar desapercibido, pero que es importante que el espectador se de cuenta para seguir correctamente la trama.


ANGULACIÓN DE CÁMARA


Plano cenital: Desde la posición vertical superior al objeto o persona retratada. En posición Cenital, la cámara se encuentra enfocando el suelo o lo que haya debajo.

Picado: Es una angulación oblicua superior, o sea, por encima de la altura de los ojos y está orientada ligeramente hacia el suelo. Normalmente, el picado representa un personaje psíquicamente débil, dominado, inferior.

Normal o Ángulo Neutro: La posición de la cámara es a la altura de los ojos o si es un objeto es a una altura media paralela al suelo.

Contrapicado: Con una angulación oblicua inferior, o sea, por debajo de la altura de los ojos y ligeramente orientada hacia arriba. El contrapicado normalmente representa un personaje psíquicamente fuerte, dominante, superior.

Nadir: Es una posición de cámara desde la vertical inferior del objeto o persona.


ÄNGULOS EXTRAÑOS

Aberrante: La cámara se inclina para recoger la imagen y por tanto ésta se muestra inclinada en la pantalla.

Subjetiva: La cámara nos muestra lo que el personaje está viendo.

Ejercico 02: Realiza las siguientes fotografías con los siguientes encuadres y ángulos:

  • Un primer plano
  • Un plano medio
  • Un plano general
  • Un picado
  • Un contrapicado